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EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

Objetivos:
• Preparar personal especializado para la evaluación y acreditación de la calidad educativa en las instituciones del país y del extranjero.
• Capacitar y perfeccionar a docentes e investigadores en el área de evaluación de la calidad educativa, para que desempeñen funciones de evaluadores en el ámbito de la educación básica y superior e instituciones gubernamentales.
• Perfeccionar investigadores en áreas de evaluación institucional, curricular y del aprendizaje, con el propósito de establecer y resolver problemas de la educación peruana.

PLAN DE ESTUDIOS


CÓDIGO PRIMER SEMESTRE ACADÉMICO CRÉDITOS
EACE-2001 SEMINARIO-TALLER DE TESIS I 05
EACE-2002 TEORÍA DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA 03
EACE-2003 TEORÍA DE LA CALIDAD EDUCATIVA 04
EACE-2004 SEMINARIO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA 04
CRÉDITOS POR SEMESTRE 16
CÓDIGO SEGUNDO SEMESTRE ACADÉMICO CRÉDITOS
EACE-3001 SEMINARIO-TALLER DE TESIS II 07
EACE-3002 CURRÍCULO Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR 03
EACE-3003 GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA 03
EACE-3004 CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES 03
EACE-3004 EPISTEMOLOGÍA (*) 02
CRÉDITOS POR SEMESTRE 18
CÓDIGO TERCERO SEMESTRE ACADÉMICO CRÉDITOS
EACE-4001 SEMINARIO-TALLER DE TESIS III 09
EACE-4002 SISTEMA DE AUDITORÍA Y CONTROL DE LA CALIDAD EDUCATIVA 04
EACE-4003 FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 03
EACE-4004 CALIDAD EDUCATIVA Y DESARROLLO INSTITUCIONAL (*) 02
CRÉDITOS POR SEMESTRE 18
TOTAL DE CRÉDITOS 52

GRADO ACADÉMICO

El grado académico otorgado es el de MAGISTER EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA. Para acceder al mismo se requerirá completar satisfactoriamente las asignaturas del plan de estudios (52 créditos), así como sustentar y aprobar la tesis de grado, y el examen de suficiencia en un idioma extranjero.